La educación tradicional nos enseña a hacernos preguntas que ya tienen respuestas: ¿Quién fue Napoleón Bonaparte? ¿Cómo funcionan los motores? ¿Cuánto es cuatro por cinco?
Si estas preguntas son útiles ante los problemas que ya tienen solución... ¿qué hacemos con aquellos que aún no la tienen? Cuando más lo necesitemos... ¿sabremos hacernos las preguntas correctas?
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